Hannah Arendt e a crise na educação como crise político-filosófica da modernidade

Autores Marques, Barbara Romeika Rodrigues
Orientador

Alves Neto, Rodrigo Ribeiro

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2012-10-15

Palavras-chave

Hannah Arendt. Educação. Crise. Modernidade. Autoridade. Espaço Público

Hannah Arendt. Education. Crisis. Modernity. Authority. Public Space

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16505
ColeçõesPPGFIL - Mestrado em Filosofia

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