Mercado financeiro e de capitais: uma análise da percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da UFRN

dc.contributor.advisorMoreira, Felipe da Silva
dc.contributor.authorPinheiro, Ives Marcel Oliveira
dc.contributor.referees1Rodrigues, Rodolfo Maia Rosado Cascudo
dc.contributor.referees2Melo, Clayton Levy Lima de
dc.date.accessioned2017-05-29T14:16:48Z
dc.date.accessioned2021-10-01T12:43:43Z
dc.date.available2017-05-29T14:16:48Z
dc.date.available2021-10-01T12:43:43Z
dc.date.issued2016
dc.description.resumoA necessidade em se analisar a formação do profissional contábil no que diz respeito ao mercado financeiro e de capitais do Brasil levanta uma discussão de urgência. Tal discussão é onde está proposto o objetivo central do atual trabalho, numa tentativa de identificar a percepção dos discentes do curso de ciências contábeis sobre essa temática. Este trabalho tem como objetivos específicos: evidenciar a relevância do estudo de mercado financeiro para o curso de Ciências Contábeis; entender o papel do contador do sistema financeiro nacional; analisar se o curso apresenta noções de mercado financeiro em seus componentes curriculares ou em projetos pedagógicos alternativos; observar qual interesse dos alunos do Curso de Ciências Contábeis quanto ao aprendizado sobre o Mercado de Capitais e Finanças; e registrar o grau de expectativa de atuação dos discentes do curso de contabilidade no mercado financeiro. Para tanto, utilizou-se da metodologia de pesquisa descritiva, além de quantitativa, através de uma coleta de dados padronizada utilizando-se o procedimento de interrogação/comunicação mediante aplicação de questionário. A análise dos resultados demonstrou que os discentes demonstram possuir interesse no tema, porém não têm conhecimento suficiente para atuar ou até mesmo investir no mercado. Além disso, eles têm como principais áreas visadas para atuação as seguintes: Concurso público, Auditoria e Contabilidade Privada – áreas cujo conhecimento do Mercado financeiro e de Capitais é de extrema importância. Dessa forma, é possível relacionar a relevância de repensar determinados componentes curriculares do curso no sentido de atingir, ainda mais, as motivações pessoais nesta profissão.pr_BR
dc.identifier2011060860pr_BR
dc.identifier.citationPINHEIRO, Ives Marcel Oliveira. Mercado financeiro e de capitais: uma análise da percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da UFRN. 2016. 81f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis), Departamento de Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016.pr_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41017
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentCiências Contábeispr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
dc.subjectMercado de capitaispr_BR
dc.subjectEducação universitáriapr_BR
dc.subjectCiências Contábeispr_BR
dc.titleMercado financeiro e de capitais: uma análise da percepção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da UFRNpr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR

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