Relação entre nomeação automática rápida e compreensão leitora em escolares do 6º ao 9º ano
| Autores | Alves, Mellissa Mayene | |
|---|---|---|
| Orientador | Azoni, Cíntia Alves Salgado | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2018-08-24 | |
| Palavras-chave | Compreensão de leitura fonoaudiologia Leitura Desempenho acadêmico | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36004 | |
| Coleções | CCS - TCC - Fonoaudiologia |
|---|
Arquivos
Pacote Original
1 - 2 de 2
Nenhuma Miniatura disponível
- Nome:
- Relaçãoentrenomeaçãoautomáticarápida_Alves_2018
- Tamanho:
- 194.75 KB
- Formato:
- Unknown data format
- Descrição:
- Texto Completo
Nenhuma Miniatura disponível
Nenhuma Miniatura disponível
- Nome:
- Relação entre nomeação automática rápida e compreensão leitora em escolares_Elementos pré-textuais_TCC_2018
- Tamanho:
- 205.13 KB
- Formato:
- Unknown data format
- Descrição:
- Elementos Pré-textuais
Nenhuma Miniatura disponível
Licença do Pacote
1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
- Nome:
- license.txt
- Tamanho:
- 714 B
- Formato:
- Plain Text
Nenhuma Miniatura disponível