Uma abordagem alternativa de ensino de cálculo utilizando infinitésimos

Autores		Rêgo, Rômulo Marinho do
Orientador		Fossa, John Andrew
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2000
Palavras-chave		Cálculo Diferencial Diretrizes Curriculares Cálculo Integral
Citação		RÊGO, Rômulo Marinho do. Uma abordagem alternativa de ensino de cálculo utilizando infinitésimos. Orientador: John Andrew Fossa. 2000. 427 f. Tese (Doutorado em Educação) - Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2000.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49391