Análise da empregabilidade dos discentes do Curso de Ciências Contábeis da UFRN: perspectiva versus realidade

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dc.contributor.advisorCarvalho, Daniele da Rocha
dc.contributor.authorSoares, André Camilo
dc.contributor.referees1Oliveira, Ridalvo Medeiros Alves de
dc.contributor.referees2Steppan, Adriana Isabel Backes
dc.date.accessioned2017-11-01T16:02:19Z
dc.date.accessioned2021-10-01T13:02:37Z
dc.date.available2017-11-01T16:02:19Z
dc.date.available2021-10-01T13:02:37Z
dc.date.issued2017
dc.description.resumoAs constantes mudanças ocorridas no mundo com o advento das tecnologias e dos negócios proporcionaram à Ciência Contábil uma evolução significativa ao longo do tempo. Com isso, o profissional contabilista assume dentro das organizações papéis estratégicos e fundamentais para o controle e crescimento patrimonial, através do fornecimento de informações relevantes à tomada de decisões. Neste contexto, os profissionais da área encontram um campo de atuação diversificado devido à formação profissional que recebem. Assim, o objetivo deste trabalho consistiu em analisar a relação dos alunos do Curso de Ciências Contábeis da UFRN com o mercado de trabalho profissional. Desta forma, esta pesquisa caracterizou-se como descritiva, com procedimentos que abrangem aspectos de levantamento ou survey e bibliográficos, com abordagem quantitativa e qualitativa. Utilizou-se da aplicação de questionários aos alunos ingressos e formandos do curso. Os resultados apontam que 5% dos alunos ingressos atuam no mercado de trabalho contábil enquanto os formandos representam 29%. Percebeu-se que os discentes conseguem ingressar no mercado de trabalho durante a graduação, atendendo ao principal motivo de ingresso no curso que está atrelado as oportunidades no mercado de trabalho. Constatou-se que a falta de experiência profissional é a maior dificuldade de ingresso no mercado. A análise permitiu ainda observar que as habilidades e competências propostas pela graduação não estão sendo percebidas na integra pelos respondentes e que a maioria dos entrevistados se julgam entre satisfeitos e totalmente satisfeitos com o curso de Ciências Contábeis da UFRN e com o mercado de trabalho contábil.pr_BR
dc.identifier2013030898pr_BR
dc.identifier.citationSOARES, André Camilo. Análise da empregabilidade dos discentes do Curso de Ciências Contábeis da UFRN: perspectiva versus realidade. 2017. 66f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis), Departamento de Ciências Contábeis, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.pr_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41387
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentCiências Contábeispr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
dc.subjectMercado de trabalhopr_BR
dc.subjectCiências Contábeispr_BR
dc.subjectFormação acadêmicapr_BR
dc.titleAnálise da empregabilidade dos discentes do Curso de Ciências Contábeis da UFRN: perspectiva versus realidadepr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR

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