Barreiras, inclusão e acessibilidade: a opinião de Docentes do Curso de Administração da UFRN sobre alunos com necessidades específicas

Autores Silva, Mirna Vitória Dantas da
Orientador

Pignataro, Thelma

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-12-06

Palavras-chave

desafios

necessidades específicas

educação

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/56029
ColeçõesCCSA - TCC - Administração

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