A Compreensão da idéia do número racional e suas operações na EJA: uma forma de inclusão em sala de aula

Autores Silva, Tácio Vitaliano da
Orientador

Brito, Arlete de Jesus

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2007-04-26

Palavras-chave

Números Racionais

Educação Matemática

Conceito

Rational Numbers

Mathematical Education

Concept

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/16032
ColeçõesPPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática

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