Estágio na educação infantil: Relato reflexivo sobre práticas educativas e a oralidade
| dc.contributor.advisor | Batalha, Esthephania Oliveira Maia | |
| dc.contributor.author | Silva, Nathalia de Fatima Ferreira da | |
| dc.contributor.referees1 | Batalha, Esthephania Oliveira Maia | |
| dc.contributor.referees2 | Araújo, Lucineide Cruz | |
| dc.contributor.referees3 | Gomes, Luanna Priscila da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-19T21:02:32Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.embargo | 2024 | |
| dc.description.resumo | O presente trabalho tem como objetivo relatar e refletir sobre as práticas educativas vivenciadas durante um estágio não obrigatório em um Centro de Educação Infantil da cidade de Natal-RN. O estágio ocorreu entre os anos de 2021-2023, envolvendo turmas dos níveis II, III e IV, com crianças de 3 a 5 anos de idade. Além das reflexões sobre as práticas realizadas durante o estágio, busca-se também discutir sobre a importância de se trabalhar a oralidade nas atividades cotidianas da escola, tendo em vista que essa habilidade é fundamental para a interação e comunicação da criança com o mundo ao seu redor. Nesse sentido, buscando uma melhor compreensão sobre o assunto, o presente estudo foi organizado em cinco momentos. Primeiramente, realizamos uma introdução onde pontuamos algumas considerações sobre o estágio e o cuidar e educar, em um segundo momento realizamos uma breve discussão teórica sobre desenvolvimento infantil e a relevância da oralidade na Educação Infantil, utilizando como referenciais teóricos, autores como Vygotsky (2007), Piaget (1973), Chaer e Guimarães (2012) entre outros, e documentos oficiais como a Base Nacional Comum Curricular (2018), o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010). Posteriormente, caracterizamos o local em que aconteceu o estágio e em seguida relatamos e discutimos sobre algumas das práticas educativas que foram observadas e vivenciadas, finalizando o trabalho com algumas considerações. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | SILVA, Nathalia de Fatima Ferreira da. Estágio na educação infantil: Relato reflexivo sobre práticas educativas e a oralidade. Orientador: Prof.a Ma. Esthephania Oliveira Maia Batalha. 2024. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia). Centro de Educação. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal-RN, 2024. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/59382 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Centro de Educação | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRN | pt_BR |
| dc.publisher.program | Pedagogia | pt_BR |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Estágio | pt_BR |
| dc.subject | Educação Infantil | pt_BR |
| dc.subject | Oralidade | pt_BR |
| dc.title | Estágio na educação infantil: Relato reflexivo sobre práticas educativas e a oralidade | pt_BR |
| dc.type | bachelorThesis | pt_BR |
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