Planejamento participativo: uma possibilidade para superação do afastamento dos estudantes das práticas corporais nas aulas de educação física

Autores Nascimento, Joanilson Kélis do
Orientador

Oliveira, Márcio Romeu Ribas de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2020-05-25

Palavras-chave

Educação Física

Planejamento participativo

Superação

Afastamento

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/30054
ColeçõesPROEF- Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional

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