Poema como metodologia ativa no ensino de história

Autores Alves, Rodrigo Marcelo Costa Moraes
Orientador

Pureza, Fernando Cauduro

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-01-10

Palavras-chave

Metodologias Ativas; Poesia; Ensino de História; Criatividade; Interdisciplinaridade.

Active Methodologies; Poetry; History Teaching; Creativity; Interdisciplinarity

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/61812
ColeçõesCCHLA - TCC - História (licenciatura presencial)

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