A influência das sessões de psicomotricidade relacional no desenvolvimento cognitivo, social e motor em alunos com deficiência intelectual

Autores		Silva, Luiz Fernando da
Orientador		Surdi, Aguinaldo Cesar
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2018-07-27
Palavras-chave		Psicomotricidade Desenvolvimento Deficiência intelectual
Citação		SILVA, Luiz Fernando da. A influência das sessões de psicomotricidade relacional no desenvolvimento cognitivo, social e motor em alunos com deficiência intelectual. 2018. 21f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Psicomotricidade Clínica e Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Natal, RN, 2018.
Resumo
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44091