Concepções e práticas da psicologia escolar :um olhar através do estágio curricular supervisionado
Autores | Câmara, Rosa Angélica de Mendonça | |
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Orientador | Yamamoto, Oswaldo Hajime | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2006-05-19 | |
Palavras-chave | Psicologia Escolar Concepções de Psicologia Escolar Modelos de atuação Formação do psicólogo Estágio curricular supervisionado School psychology Conceptions of school psychology Models of psychological practice Professional training Curricular supervised training | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/17515 |
Coleções | PPGPSI - Mestrado em Psicologia |
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