A didatização do gênero carta de leitor com foco na interação: uma proposta de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa

Autores Gomes, Renilson Nóbrega
Orientador

Santiago, Márcio Sales

Data

2019-09-11

Palavras-chave

Produção de texto

Interação

Sequência didática

Carta de leitor

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28319
ColeçõesPROFLETRAS - CN - Mestrado Profissional em Letras

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