Secretaria de Inclusão e Acessibilidade da UFRN e o ensino inclusivo: redesenho do projeto "Conversando com o Professor"

Autores Carlos, Vinicius Adler de Oliveira
Orientador

Bastos, Helena Rugai

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2020-12-02

Palavras-chave

Educação superior

College education

Serviços de apoio

Pessoas com deficiência

Animação

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/47415
ColeçõesCCHLA - TCC - Design

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Monografia do discente Vinicius Adler de Oliveira Carlos para conclusão do bacharelado em Design pela UFRN.
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