O ensino de história "muito além dos conteúdos": a leitura do tempo e os usos das fontes demográficas nas salas de aulas
| Autores | Toscano, Samara Lyra de Carvalho | |
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| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2022-07-29 | |
| Palavras-chave | Ensino médio Aprendizagem histórica Leitura do tempo Produção e difusão de narrativas históricas Processos histórico-recentes Ensino de história | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49535 | |
| Coleções | PROFHISTORIA - Mestrado Profissional em Ensino de História |
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