Potencialidades e limites do ensino de projeto arquitetônico: um estudo sobre diferentes modalidades de ateliês
| Autores | Luz, Carolina Nóbrega Sabóia | |
|---|---|---|
| Orientador | Veloso, Maisa Fernandes Dutra | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2024-12-19 | |
| Palavras-chave | Ensino de projeto de arquitetura Ateliê de projeto presencial Ateliê remoto Ateliê virtual Ateliê híbrido | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63245 | |
| Coleções | PPGAU - Doutorado em Arquitetura e Urbanismo |
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- Potencialidadeslimitesensino_Luz_2024.pdf
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