A importância da afetividade no processo de transição das crianças da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: Um relato de experiência
Autores | Guedes, Celline Louise Alves | |
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Orientador | Araújo, Jacyene Melo de Oliveira | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2024-08-06 | |
Palavras-chave | Educação Infantil Ensino Fundamental Transição Escolar Afetividade | |
Citação | ||
Resumo | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/59334 |
Coleções | CE - TCC - Pedagogia (presencial) |
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