A influência da família na educação de crianças que frequentam a escola em tempo Integral: reflexões a partir de uma experiência de estágio não obrigatório

Autores Lima, Ana Paula Silva de
Orientador

Ribeiro, Cynara Teixeira

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2016-12-12

Palavras-chave

Relação família-escola

Educação integral

Desempenho escolar

Family-school relationship

Comprehensive education

School performance

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42509
ColeçõesCE - TCC - Pedagogia (presencial)

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