Gamificação em sala de aula de EFL/ESL: uma revisão teórica

Autores Silva, Lília Paula varela da
Orientador

Faria, Marília Varella Bezerra de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2022-12-14

Palavras-chave

English as Foreign Language (EFL)

Ensino

Aprendizagem

Gamificação

English as Second Language (ESL)

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50794
ColeçõesCCHLA - TCC - Letras-Inglês (licenciatura)

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