A dança como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental

Autores		Oliveira, Júlio César do Nascimento de
Orientador		Ramalho, Betania Leite
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2017-06-30
Palavras-chave		Dança Dance Currículo Curriculum Prática Pedagógica Pedagogical Practice Transdisciplinaridade Transdisciplinarity
Citação		OLIVEIRA, Júlio César do Nascimento de. A dança como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. 67 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42285