Sequências didáticas de gêneros discursivos no processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa: relatos do Pibid
Autores | Iliovitz, Erica Reviglio (Org.) | |
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Data | 2016-12-08 | |
Palavras-chave | Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Brasil) Língua portuguesa – Estudo e ensino Gêneros discursivos rofessores de português – Formação Leitura Escrita | |
Citação | ||
Resumo | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21457 |
Coleções | EDUFRN - Linguística, Literatura e Artes |
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