Gamificação, ensino de química e orientação da ação: uma proposta voltada para a formação de conceitos

Autores		Xavier, Amanda Moura
Orientador		Façanha, Alessandro Augusto de Barros
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2025-05-30
Palavras-chave		Ensino de Química Gamificação Propriedades da matéria Teoria da Formação das Ações Mentais
Citação		XAVIER, Amanda Moura. Gamificação, ensino de química e orientação da ação: uma proposta voltada para a formação de conceitos. Orientador: Dr. Alessandro Augusto de Barros Façanha. 2025. 145f. Dissertação (Mestrado Profissional em Química - Profqui) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2025.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/65233