Aula-performance e programas performativos: pistas para uma subversão na escola

Autores Silva, Dennis Emanoel Xaxá da
Orientador

Coutinho, Karyne Dias

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2022-07-12

Palavras-chave

Performance

Ensino de Teatro

Arte na escola

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49781
ColeçõesCCHLA - TCC - Teatro

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