PPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática : [261] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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30-Out-2024Desenvolvimento profissional de professores que ensinam ciências da natureza: práticas para a diminuição do zoochauvinismoMoura, Maria Clara Silva Cardoso de
29-Jul-2024Energia eólica no ensino médio: o caso de uma questão sociocientífica no ensino de ciênciasOliveira, Geovânio da Silva
30-Ago-2024Sociedade Brasileira de Educação Matemática: uma história de professores e futuros professores de matemática da regional do Rio Grande do NorteLima, Tiely Virgínio da Hora
27-Ago-2024Alimentação, ensino de ciências e liberdade: leituras multidimensionais sobre os alimentos a partir de uma escola de ensino médio do agreste potiguarDamasceno, Sarah Costa
26-Ago-2024Artefatos de desenho em geometria como parte integrante do pensamento e da atividade: um estudo sob a luz da teoria da objetivaçãoSilva, Luciana Gomes da
27-Ago-2024Uma análise das diretrizes curriculares nacionais e da base nacional comum para a formação inicial de professores da educação básica a partir da hermenêutica de profundidadeSousa, Edson Silva de
19-Ago-2024Jogos no ensino de álgebra: uma experiência no ensino fundamentalSilva, Suzy Kelly da
26-Jul-2024O problema do xadrez na obra de al-Biruni: uma aliança entre história da matemática e objeto de aprendizagem na formação de professores de matemáticaSantos, Maria Luíza dos
30-Jul-2024Educação científica e tecnológica de estudantes autistas: prática pedagógica inclusiva baseada no desenho universal para a aprendizagem, na perspectiva freiriana e ciência, tecnologia e sociedadeAzevedo, José Paulo Dantas
30-Jul-2024Laboratório virtual de matemática: possibilidades para uma prática docente mediada por recursos digitaisAraújo, Jonimar Pereira de
25-Jul-2024Aliança entre história da matemática e tecnologias digitais via octante reflexivo dos irmãos Hadley para o ensino de geometria na formação de professoresGomes, Anna Beatriz de Andrade
11-Mar-2024A química dos corantes do jenipapo e urucum: uma sequência didática aplicada a cultura indígenaGomes, Ana Lídia de Araújo
25-Mar-2024Xilogravuras: possibilidades para o ensino de Geometria por meio da arte e de questões de gêneroMorais, Larissa Salviano de
14-Mar-2024Robert Hooke, o microscópio e a célula: a história da ciência no PNLD 2021Braga, Taís dos Santos
14-Dez-2023Função quadrática a partir da ideia fundamental de variação: um estudo com alunos da 1ª série do ensino médioRubem, Brunna Raquel Passos da Silva
27-Set-2023O tema ciclo sono-vigília para aprendizagem do sistema nervoso no ensino médioFernandes, Carmem Maria da Rocha
21-Set-2023Como funcionam os óculos? - Os três momentos pedagógicos (3MP) como alternativa para o ensino de óptica no ensino fundamentalSilva, Illany Rossellini Bezerra da
7-Dez-2023Radiação ultravioleta e medidas de fotoproteção: propósitos e possibilidades para uma educação CTSSouza, Eriberto Gomes de
30-Out-2023Medidas de volume e capacidade: um estudo sobre a captação, distribuição e uso da água na região de Macau-RNLima, Djailson Ferreira de
28-Set-2023Indicador de saúde pública: uma sequência didática baseada no ciclo sono-vigília para o ensino fundamental IIPaiva, Valdir Avelino de
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